2010年11月1日星期一下午，为了解决同学们在学习生活中面对的困难跟产生的疑问，仪电六班班主任段清明老师召开座谈会与同学们交流沟通，同时也能为同学们解决疑问，为同学们今后的发展指明方向，让同学们更有目的，更有目标地努力。
座谈会上，段老师首先从电气工程及其自动化这个专业讲起，这个专业属于一级学科，其下属的二级学科有五个。一级学科即本科生教育，继续深造时才会有向五个二级学科深入学习的机会。段老师指出，全国很多高校都有开设这个专业，但是每个学校所偏重的二级学科不同，发展的方向也不同，希望同学们以后选择深造时要根据学校及其偏重的发展方向来选择。
对于今后学生考研的问题，段老师认为同学们应该明确自己的状况、自身的优势和兴趣。当下不少学生选择先就业，考研就搁浅了，段老师为我们举例说明，研究生相对来说要比本科生找工作困难，而且刚开始薪水与本科生无大差别，但是在长期的发展中，研究生要比本科生更胜一筹。同学们听了段老师的这段话，都开始认真思索今后的打算。
对于今后打算毕业找工作的同学，老师也为这些同学分析了在找工作的过程中会遇到的情况。本专业就业面广，因为专业几乎渗透在社会中的各个方面。有同学提问今后会去那些行业工作，刚开始会做什么样的工作。这是大家都很关心的问题，段老师给大家例举了一些过去的学生所去过的单位，同时提醒同学们今后刚参加工作都需要从基层做起，并不是工作都能够一帆风顺，需要我们时刻做好准备，机会总是属于那些有准备的人，不仅在工作中，在生活中，做任何事，我们都需要有充分的准备。工欲善其事必先利其器。
关于当下我们学生所需要做的，老师指明学习必须排第一，作为学生，我们必须要搞好学习，打好基础，找工作，考研深造都建立在这个基础之上。不要因为一时的松懈而产生更坏的连锁反应。当前社会所需的人才趋向复合型，学科之间也开始交叉，我们需要掌握更多的知识。对于同学们提出的怎么样才能学以致用，段老师解释说目前我们所涉及专业知识过少，在今后的学习过程中我们就能够更加明确这个专业的内容。
座谈会末尾，同学们与老师交流了关于创新项目有关方面的问题。老师认为创意就来自于生活，需要同学们能够去认真观察，认真体会，去发现创新的源头。最后段老师认为这样的座谈会很有建设性，希望以后能够经常跟同学们交流意见，不仅同学们的问题能够得到解决，也能增进老师同学们之间的良好感情。
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